درس (٣) كتابة حواصل الضرب كنواتج جمع ونواتج الجمع كحواصل ضرب
dc.audience.EducationalLevel | الصف ٧ | |
dc.creator | Eureka Math | |
dc.date | 2013 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T12:01:33Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T12:01:33Z | |
dc.description.ForSearchpurposes | نواتج - جمع – المساحة – المصفوفة المستطيلة – خاصية التوزيع | |
dc.description.KeyContentStructure | تعلم القواعد والاجراءات - حل المشكلات | |
dc.description.LearningOutcome | يستخدم الطلاب نماذج المساحة والمصفوفة المستطيلة وخاصية التوزيع لكتابة المنتجات كمجموعات والمبالغ كمنتجات. - يستخدم الطلاب حقيقة أن معاكس الرقم هو نفس الضرب في −1 لكتابة معاكس المجموع في الصورة القياسية. - يدرك الطلاب أن إعادة كتابة تعبير بشكل مختلف يمكن أن يلقي الضوء على المشكلة وكيفية ارتباط الكميات الموجودة فيها. | |
dc.description.abstract | الموضوع (أ): استخدام خصائص العمليات للحصول على التعبيرات المكافئة | |
dc.format | ||
dc.identifier.other | الرياضيات، الحساب | |
dc.identifier.uri | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3632 | |
dc.language | العربية | |
dc.publisher | جريت مايندز للنشر | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.subject | المجموع، المنتج، نموذج 3 | |
dc.subject.ddc | 512.9 G7M3 L3 2013 | |
dc.subject.lcc | QA211.G7M3 L3 2013 | |
dc.title | درس (٣) كتابة حواصل الضرب كنواتج جمع ونواتج الجمع كحواصل ضرب | |
dc.type | محتوى نصي |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- math-g7-m3-topic-a-lesson-3-student.ara.pdf
- Size:
- 263.41 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format