الحدان إذا-فإن مع بطاقات أعداد صحيحة

Simple item page
dc.audience.EducationalLevelالصف ٧
dc.creatorEureka Math
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-05-30T11:16:36Z
dc.date.available2024-05-30T11:16:36Z
dc.description.ForSearchpurposesبطاقات الأعداد الصحيحة - الجملة العددية - المعادلة - الأعداد الصحيحة
dc.description.KeyContentStructureتعلم القواعد والاجراءات
dc.description.LearningOutcomeيفهم الطلاب أنه إذا كانت الجملة الرقمية صحيحة، وتم إجراء أي من التغييرات التالية على الجملة الرقمية، فإن الجملة الرقمية الناتجة ستكون صحيحة: i. إضافة العدد نفسه إلى طرفي المعادلة: إذا كان 𝑎=𝑏، فإن 𝑎+𝑐 = 𝑏+𝑐؛ ثانيا. طرح العدد نفسه من طرفي المعادلة: إذا كان 𝑎=𝑏، فإن 𝑎−𝑐 = 𝑏−𝑐.; ثالثا. ضرب طرفي المعادلة في العدد نفسه: إذا كان 𝑎=𝑏، فإن 𝑎(𝑐)=𝑏(𝑐).; رابعا. قسمة طرفي المعادلة على نفس العدد غير الصفري: إذا كان 𝑎=𝑏 و𝑐≠0، فإن 𝑎÷𝑐=𝑏÷ c. - يقوم الطلاب بإعادة النظر في لعبة الأعداد الصحيحة لتبرير عبارات إذا-ثم المشار إليها أعلاه.
dc.description.abstractالموضوع (ت): تطبيق العمليات على الأعداد النسبية على التعبيرات والمعادلات
dc.formatpdf
dc.identifier.otherالرياضيات، الحساب
dc.identifier.urihttps://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3332
dc.languageالعربية
dc.publisherجريت مايندز للنشر
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectالحدان إذا-فإن - نموذج 2
dc.subject.ddc512.7G7M2 L21 2014
dc.subject.lccQA241.G7M2 L21 2014
dc.titleالحدان إذا-فإن مع بطاقات أعداد صحيحة
dc.typeمحتوى نصي
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
math-g7-m2-topic-c-lesson-21-student-ar.pdf
Size:
219.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Module 2 - Rational Numbers (Arabic Version)