الدرس 21: شارك وقم بتحليل استراتيجية حل زملاؤك للمسائل اللفظية للأعداد الاقل من العدد عشرين التي تنطوي على خذ من / استبعد من مع نتيجة غير معروفة و حذف مضاف غير معروف
| dc.audience.EducationalLevel | الصف ١ | |
| dc.creator | Eureka Math | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T06:34:18Z | |
| dc.date.available | 2024-06-18T06:34:18Z | |
| dc.description.ForSearchpurposes | مشاكل الكلمات | |
| dc.description.KeyContentStructure | حل المشاكل | |
| dc.description.LearningOutcome | مشاركة وانتقاد استراتيجيات حل الأقران للاقتطاع من النتائج غير المعروفة والتفكيك مع إضافة المسائل الكلامية غير المعروفة لدى المراهقين | |
| dc.description.abstract | الموضوع ب: العد أو الأخذ من العشرة لحل المسائل غير المعروفة وإجمالي المسائل غير المعروفة | |
| dc.format | ||
| dc.identifier.other | الرياضيات، الحساب | |
| dc.identifier.uri | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3777 | |
| dc.language | العربية | |
| dc.publisher | جريت مايندز للنشر | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | الطرح، الفرق، الوحدة 1 | |
| dc.subject.ddc | 513.2 G1M2 L1 2014 | |
| dc.subject.lcc | QA115 .G1M2 L21 2014 | |
| dc.title | الدرس 21: شارك وقم بتحليل استراتيجية حل زملاؤك للمسائل اللفظية للأعداد الاقل من العدد عشرين التي تنطوي على خذ من / استبعد من مع نتيجة غير معروفة و حذف مضاف غير معروف | |
| dc.type | محتوى نصي |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- math-g1-m2-topic-b-lesson-21-arabic.pdf
- Size:
- 995.71 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format