الدرس 3: مساحة المثلثات حادة الزاوية مستخدما الارتفاع والقاعدة

Simple item page
dc.audience.EducationalLevelالصف ٦
dc.creatorEureka Math
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-05-31T12:26:44Z
dc.date.available2024-05-31T12:26:44Z
dc.description.ForSearchpurposesمساحة المثلثات الحادة – الإرتفاع – القاعدة
dc.description.KeyContentStructureالارتباط اللفظي- تعلم المفهوم
dc.description.LearningOutcomeيعرض الطلاب صيغة المساحة لمنطقة مثلثية عن طريق تحليل المثلث إلى مثلثات قائمة. بالنسبة لمثلث معين، ارتفاع المثلث هو طول الارتفاع. يُطلق على طول القاعدة اسم قاعدة الطول أو القاعدة بشكل أكثر شيوعًا. يفهم الطلاب أن ارتفاع المثلث هو القطعة المتعامدة من رأس المثلث إلى الخط الذي يحتوي على الجانب المقابل. ويسمى الجانب الآخر القاعدة. يفهم الطلاب أن أي جانب من أضلاع المثلث يمكن اعتباره قاعدة وأن اختيار القاعدة يحدد الارتفاع
dc.description.abstractالموضوع أ: مساحة المثلثات والأشكال الرباعية والمضلعات
dc.formatpdf
dc.identifier.otherالرياضيات، الحساب
dc.identifier.urihttps://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3394
dc.languageالعربية
dc.publisherجريت مايندز للنشر
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectالنموذج (5): المساحة، المثلث الحاد
dc.subject.ddc516.02 G6M5 L3 2015
dc.subject.lccQA636 G6 M5 .L1 2015
dc.titleالدرس 3: مساحة المثلثات حادة الزاوية مستخدما الارتفاع والقاعدة
dc.typeمحتوى نصي
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
math-g6-m5-topic-a-lesson-3-student-ar.pdf
Size:
328.75 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Module 5 - Area, Surface Area, and Volume Problems (Arabic Version)